PLANEJAMENTO BERÇÁRIO
Acolhida
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Receber
as crianças com muito carinho, observando atentamente a recomendações os pais
/ colocaremos músicas infantis para cantarmos com as crianças que forem
chegando para irem se adaptando ao ambiente.
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Colação /Banho
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Serviremos
a colação para as crianças, em seguida iniciaremos o momento do banho.
Durante o banho distribuiremos brinquedos para as crianças que estão
aguardando a sua vez. Colocaremos músicas infantis para as crianças ouvirem e
se acalmarem.
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Conteúdo
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Interação
Afetivo Social
Ampliar
as relações sociais.
Formação
de hábitos de higiene e saúde (socialização).
Higiene
corporal; higiene com os objetos de uso pessoal, hábitos sociais; hábitos
alimentares / sono e repouso; precauções.
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Intencionalidade
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1- Estimular os movimentos dos membros superiores
e inferiores.
2- Fortalecer os músculos..
3- Conhecer o próprio corpo (cabeça, tronco,
membros)
4- Criar hábitos de higiene pessoal.
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Procedimentos/recursos
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Músicas
em CD e Pendrive, e aparelho de som para estimular a audição das crianças. E
pegaremos no colo, vamos abraçar e transmitir carinho e atenção para as
crianças se sentirem seguras e acalentadas. Fazer movimento com o corpo da
criança e ao mesmo tempo dizendo o nome das partes do corpo.
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Almoço/ Descanso
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Serviremos
o almoço para as crianças e organizaremos o momento do descanso das crianças,
colocando músicas tranquilas (música clássica para bebês) para ajudar no
relaxamento e descanso.
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SEGUNDA-FEIRA
Acolhida: Músicas infantis “Aline barros
: canções para bebes”
Café da manha: Mamadeira
Atividade :
·
Estimular
os sentidos do Bebê com canções e conversa exercitando a linguagem oral do
mesmo
·
Brincar
com o bebê batendo palma na esperança que ele faça o mesmo afim de desenvolver
o coordenação motora e corporal
·
Mostrar e
balançar objetos coloridos na frente dele para que siga com os olhos e a cabeça
Colação
e banho: Serviremos a colação e iniciaremos o banho,
colocaremos músicas do o DVD “Bebe Einstein” para as crianças ouçam e assistam
aguardando o banho.
Almoço
e descanso: Separar o tipo de alimentação
organizada de acordo com a faixa etária (sopa ou mamadeira) organizaremos o
descanso das crianças, colocando músicas suaves (Clássicos para bebês).
TERÇA-FEIRA
Acolhida: Músicas infantis “Aline Barros
Canções para Bebe”
Café da manha: Mamadeira
Atividade :
· Pendurar objetos presos a um elástico no teto da
sala para que eles puxem a fim de trabalhar o fortalecimento da musculatura.
· Vamos coloca-los em frente ao espelho ajudando-o a
reconhecer a si próprio e a educadora
· Brincar com o bebe batendo palmas e cantados
musicas estimulando a linguagem oral e musical
Colação
e banho: Serviremos a colação e iniciaremos o banho,
colocaremos músicas do o DVD “Bebe Einstein” para as crianças ouçam e assistam
aguardando o banho.
Almoço
e descanso: Separar o tipo de alimentação
organizada de acordo com a faixa etária (sopa ou mamadeira) organizaremos o
descanso das crianças, colocando músicas suaves (Clássicos para bebês).
QUARTA-FEIRA
Acolhida: Músicas infantis “Aline Barros
para Bebe”
Café da manha: Mamadeira
Atividade :
• Mostrar um objeto interessante e
estimular a criança a pegá-lo.
·
Colocar
as crianças na piscina de brinquedos , vamos mostras os brinquedos e balançar estimulando a percepção tátil e oral
Colação e banho: Serviremos a colação e
iniciaremos o banho, colocaremos músicas do o DVD “Galinha pintadinha” para as
crianças ouçam e assistam e vamos cantando as músicas com as crianças que estão
aguardando o banho.
Almoço e descanso: Separar o tipo de alimentação
organizada de acordo com a faixa etária (sopa ou mamadeira) organizaremos o
descanso das crianças, colocando músicas suaves (Clássicos para bebês).
QUINTA-FEIRA
Acolhida: Músicas infantis “Aline barros
para bebe”
Café da manha: Mamadeira
Atividade :
• Estimular a criança a amassar e rasgar
papéis diversos.
• Estimular a criança a acenar com as
mãos.
• Mostrar um objeto interessante e
estimular a criança a pegá-lo.
Música/jogos/
história: Vamos
colocar os bebes na piscina de bolinhas
e estimular as crianças a jogar a bolinha para cima estimulando força e
movimento com os braços e mãos.
Colação e banho: Serviremos a colação e
iniciaremos o banho, colocaremos músicas do o DVD “Galinha pintadinha” para as
crianças ouçam e assistam e vamos cantando as músicas com as crianças que estão
aguardando o banho.
Almoço e descanso: Separar o tipo de alimentação
organizada de acordo com a faixa etária (sopa ou mamadeira) organizaremos o
descanso das crianças, colocando músicas suaves (Aline Barros para bebês).
SEXTA-FEIRA
Acolhida: Músicas infantis “Aline Barros
para crianças ”
Café da manha: Mamadeira
Atividade :
·
Mostrar
um objeto interessante e estimular a criança a pegá-lo.
·
Estimular
os sentidos do Bebê com canções e conversa exercitando a linguagem oral do
mesmo
·
Brincar
com o bebê batendo palma na esperança que ele faça o mesmo afim de desenvolver
o coordenação motora e corporal
Colação e banho: Serviremos a colação e
iniciaremos o banho, colocaremos músicas do o DVD “Patati e Patata” para as
crianças ouçam e assistam e vamos cantando as músicas com as crianças que estão
aguardando o banho.
Almoço e descanso: Separar o tipo de alimentação
organizada de acordo com a faixa etária (sopa ou mamadeira) organizaremos o
descanso das crianças, colocando músicas suaves (Aline Barros para bebês).
REGISTRO
REFLEXIVO
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