Modelo de Relatório 3 anos Maternal II

Registro Individual do Processo de Aprendizagem e Desenvolvimento da Criança

 

XXXXX demonstrou ter preferência pelos colegas XXX e XXX. Essa preferência é tão notória que XXX em alguns momentos impede os colegas de brincarem com outros, gerando conflitos. Nesses momentos, as professoras sempre intervêm, conversando com XXXX sobre a importância das amizades e do bom relacionamento com todos. Estamos trabalhando muito com o XXX sobre questões de relacionamento e convivência, pois a criança ainda tem demonstrado algumas dificuldades em aceitar opiniões diversas e dividir brinquedos, por isso frequentemente a mesma se envolve em conflitos. Mas demonstrou ser uma criança inquieta e agitada, com raciocínio rápido e gosta de fazer amizades.

XXXX ainda demonstra dificuldade em atividades que exigem concentração, como permanecer nas rodinhas de conversa e assistir a filmes. Nesses momentos, fica inquieto, sempre mexendo com algum colega, mas nos momentos em que conversamos com ele, a criança demostra que entendeu e concentra-se mais. Estamos trabalhando com jogos e brincadeiras que contribuem para esse desenvolvimento.

XXXX alimenta-se bem, na maioria das vezes repete. Sua preferência é por alimentos quentes e massas, como sopas, comidas e carnes. Não gosta muito de bolachas e biscoitos.

XXXXX tem mostrado avanço significativo em relação à linguagem e oralidade, mas ainda possui vocabulário resumido de palavras. Estamos desenvolvendo atividades diversas para contribuir com ampliação de vocabulário, como: histórias, rodas de conversas, músicas etc. Nos momentos das brincadeiras, XXXX posiciona-se como líder, continuamente cria brincadeiras e fantasia situações.

Nas atividades que envolvem a linguagem artística, XXXX tem demonstrado significativo avanço. Já demonstra agilidade ao pegar no lápis, ao dobrar um papel e já consegue reproduzir alguns rabiscos representando desenhos de sua imaginação.Por ser sua primeira vez a instituição XXXX tem demostrado alegria e desempenho na maioria das atividades que são realizadas na instituição. Gosta de brincar no parquinho, e de brincadeiras dirigidas no pátio